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grille évaluation E2
Evaluation en entreprise
Situation n° 1 : MONTAGE DE L’ACTION DE PROMOTION – ANIMATION
Participation à l’action : préparation, information clientèle, logistique mise en oeuvre, réalisation… | | | | |
Respect des consignes et des préconisations | | | | |
Qualité des informations et des propositions transmises | | | | |
Utilisation des technologies de communication liées à l’action | | | | |
Evaluation au lycée devant un jury
Situation n° 2 : SOUTENANCE DU DOSSIER DE PROMOTION – ANIMATION
Analyse de l’offre commerciale: diagnostic, adéquation des choix avec les préconisations |
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Respect des règles de marchandisage liées au(x) produit(s) ou au secteur : connaissance des produits, présentation, mise en place des produits |
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Respect de la réglementation en vigueur : hygiène et sécurité liées au(x) produit(s), réglementation spécifique à la promotion - animation |
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Cohérence du raisonnement et justesse des résultats : évaluation de l'action, résultats obtenus, retombées sur les ventes... |
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Qualité de la communication |
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Le dossier est la « mémoire » de l'action du candidat. Il permet au professeur (ou au formateur)
des enseignements de spécialité de valider son contenu; il devient le support de l'évaluation de l'action menée
sur le terrain par le candidat, évaluation conjointe avec le tuteur (ou le maître d'apprentissage).
Le candidat soutient son dossier devant le professeur des enseignements de spécialité et un professionnel
qui vérifient la capacité du candidat à exploiter les informations et à mener une réflexion professionnelle
sur son action (exposé: 10 minutes - entretien: 20 minutes)